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如图，等边△ABC的边AB与正方形DEFG的边长均为2，且AB与DE在同一条直线...
如图，等边△ABC的边AB与正方形DEFG的边长均为2，且AB与DE在同一条直线上，开始时点B与点D重合，让△ABC沿这条直线向右平移，直到点B与点E重合为止，设BD的长为x，△ABC与正方形DEFG重叠部分（图中阴影部分）的面积为y，则y与x之间的函数关系的图象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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如图，在图1中，A
1、B
1、C
1分别是等边△ABC的边BC、CA、AB的中点，在图2中，A
2，B
2，C
2分别是△A
1B
1C
1的边B
1C
1、C
1A
1、A
1B
1的中点，…，按此规律，则第n个图形中菱形的个数共有（ ）个．
A．n
2B．2n
C．3n
D．3n+1
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为了解初三学生的体育锻炼时间，小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况，并把它绘制成折线统计图（如图所示）．那么关于该班45名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是（ ）
A．众数是9
B．中位数是9
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D．锻炼时间不低于9小时的有14人
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A．
B．
C．
D．
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如图，在△ABC中，AB是⊙O的直径，∠B=60°，∠C=70°，则∠BOD的度数是（ ）
A．90°
B．100°
C．110°
D．120°
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A．16°
B．14°
C．12°
D．10°
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