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如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于A、C两点,点D在⊙O上,∠A=∠B=30°....

如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于A、C两点,点D在⊙O上,∠A=∠B=30°.
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)若点N在⊙O上,且DN⊥AB,垂足为M,NC=10,求AD的长.

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(1)连接OD,由切线的判定定理可证得OD⊥BD,则BD是⊙O的切线; (2)连接CD,由垂径定理可得:CD=CN=10,在直角三角形ADC中,由勾股定理可求出AD的长. (1)证明:连接OD, ∵∠A=∠B=30°,OD=OC, ∴∠A=∠ADO=30°, ∴∠DOC=60°, ∴∠ODB=90°, 即OD⊥BD, ∴BD是⊙O的切线; (2)【解析】 连接CD, ∵DN⊥AB, ∴弧DC=弧CN, ∴CD=CN=10, ∵AC是直径, ∴∠ADC=90°, ∵∠A=30°, ∴AC=20, ∴AD==10.
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考点分析:
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丙组:如图(3),测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗线忽略不计)的高度为2.6m,影长为2.1m,
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视力频数(人数)频率
4.0≤x<4.3200.1
4.3≤x<4.6400.2
4.6≤x<4.9700.35
4.9≤x<5.260a
5.2≤x<5.5b0.05
请根据图表信息,回答下列问题:
(1)表中a和b所表示的数分别为a=______,b=______
(2)请将部分频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,那么估计该区6000名初中毕业生视力正常的学生有多少人?

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(1)求证:当旋转角为90°时,四边形ABEF是平行四边形;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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