在RT△ABC中,AB=
,∠A=90°,∠ABC=45°.点D是AB边的中点,点E从点B开始以每秒一个单位长的速度沿射线CB的方向运动,运动时间为t,连接ED并延长交AC于点F,如图.
(1)设△EBD的面积为S,写出S与t的函数关系式;
(2)是否存在t的值,使得AF:FC=1:4?如果存在,求出t的值,如果不存在,请说明理由;
(3)当t为何值时,S
△ADF:S
△EBD=1:2?
考点分析:
相关试题推荐
某校八年级(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a元.经测算和市场调查,若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其它费用780元,其中,纯净水的销售价x(元/桶)与年购买总量y(桶)之间满足如图所示关系.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)若该班每年需要纯净水380桶,且a为120时,请你根据提供的信息分析一下:该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买饮料,哪一种花钱更少?
(3)当a至少为多少时,该班学生集体改饮桶装纯净水一定合算从计算结果看,你有何感想?(不超过30字)
查看答案
已知,四边形ABCD中,∠BAD=60°,AB=AC=AD,对角线AC平分∠BAD,直角三角板30°角的顶点与A点重合,
(1)如图,当三角板的两边分别与BC、CD交于E、F时,通过观察或测量,猜想线段BE和CF之间的数量关系,并证明;
(2)如图,当三角板的两边分别与BC、CD的延长线交于E、F时,通过观察或测量,猜想线段BE和CF之间的数量关系,并证明.
查看答案
(根据课本习题改编)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,四边形DEFG为△ABC的内接正方形,若设正方形的边长为x,容易算出x的长为
.
探究与计算:
(1)如图2,若三角形内有并排的两个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为______;
(2)如图3,若三角形内有并排的三个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为______;
(3)如图4,若三角形内有并排的n个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,请你猜想正方形的边长是多少?并对你的猜想进行证明.
查看答案
如图,某隧道口的横截面是抛物线形,已知路宽AB为6米,最高点离地面的距离OC为5米.以最高点O为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴,1米为数轴的单位长度,建立平面直角坐标系,
求:(1)以这一部分抛物线为图象的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)有一辆宽2.8米,高1米的农用货车(货物最高处与地面AB的距离)能否通过此隧道?
查看答案
如图,是某班在一次数学小测验中学生考试成绩分布图(满分100分),根据图中提供的信息回答问题:
(1)该班共有多少学生?
(2)这次测验成绩的中位数在哪一分数段内?
(3)该次测验成绩哪一分数段的人数最多?是多少人?
(4)如果80分为优秀,则优秀率是多少?
(5)该次测验成绩的平均分在什么范围内?(结果保留两位小数)
查看答案