某校初三年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中64名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图示信息回答下列问题：
（1）这64名学生培训前考分的中位数所在的等级是______；培训后考分的众数所在的等级是______．
（2）请估计该校整个初三年级中培训后考分等级为“优秀”的学生数．
考点分析：
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如图，小明用一块有一个锐角为 30°的直角三角板测量树高，已知小明离树的距离为4米，DE为1．68米．
（1）这棵树大约有多高？（精确到0.01米）
（2）小明沿BE方向走1米，求此时小明看树顶C的仰角．（精确到1度）（参考数据tan37.6°≈0.77．）
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如图，已知△ABC，点A、B、A′、B′在同一直线m上，
（1）在直线m的同侧求作△A′B′C′，使得△A′B′C′≌△ABC．（保留作图痕迹），
（2）△ABC可以通过______变换得到△A′B′C′．（填序号）
①旋转，②平移
（2）连接CC′．证明：四边形BB′C′C是平行四边形．
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（1）计算：
．
（2）解不等式：x＜
，并把它的解在数轴上表示出来．
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在如图平面直角坐标系中，B（0，1），△OBB
1，△OB
1B
2，OB
2B
3…都是等腰直角三角形，则B
15的坐标是
．
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已知二次函数y=ax
2+bx+c（a，b，c是常数），x与y的部分对应值如下表，则当x满足的条件是
时，y=0；当x满足的条件是
时，y＞0．
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