在正方形ABCD中,点P是CD边上一动点,连接PA,分别过点B、D作BE⊥PA、DF⊥PA,垂足分别为E、F,如图①.
(1)请探究BE、DF、EF这三条线段的长度具有怎样的数量关系?若点P在DC的延长线上,如图②,那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系?若点P在CD的延长线上呢,如图③,请分别直接写出结论;
(2)就(1)中的三个结论选择一个加以证明.
考点分析:
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△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关y轴对称的△A
1B
1C
1,并写出C的对称点C
1的坐标;
(2)△ABC向下平移3个单位长度,画出平移后的△A
2B
2C
2,并写出C的对称点C
2的坐标;
(3)△A
1B
1C
1还可以由△A
2B
2C
2怎样变换得到的?请写出一种方法.
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某学校初三(1)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五•一”期间的销售情况,如图是调查后,小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,请分别求出A、B两个超市今年“五•一”期间的销售额.
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(1)计算:(-2008)
-|1-
|-2sin60°
(2)化简:(1+
)•
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.
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cm.
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