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在一次数学课上,周老师在屏幕上出示了一个例题: 在△ABC中,D,E分别是AB,...

在一次数学课上,周老师在屏幕上出示了一个例题:
在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的一点,BE与CD交于点O,画出图形(如图),
给出下列四个条件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.
(1)要求同学从这四个等式中选出两个作为已知条件,可判定△ABC是等腰三角形.
请你用序号在横线上写出所有情形.答:______;(4分)
(2)选择第(1)题中的一种情形,说明是△ABC等腰三角形的理由,并写出解题过程.【解析】
我选择______.(6分)

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(1)要证△ABC是等腰三角形,就要证∠ABC=∠ACB,根据已知条件即可找到证明∠ABC=∠ACB的组合; (2)可利用△DOB与△EOC全等,得出OC=OB,再得出∠OCB与∠OBC相等,就能证明∠ABC与∠ACB相等. 【解析】 (1)①③,①④,②③和②④; (2)以①④为条件,理由: ∵OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB. 又∵∠DBO=∠ECO, ∴∠DBO+∠OBC=∠ECO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB, ∴AB=AC, ∴△ABC是等腰三角形. 故答案为:①③,①④,②③和②④;①④.
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考点分析:
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已知:如图,△ABC是等边三角形,BD是AC边上的中线,
延长BC到E,使CE=CD,
(1)(4分)不添加任何辅助线的情况下,请你至少写出两个与CD有关且形式不同的结论;
(2)(6分)问:BD=DE成立吗?若成立,请你写出相应的理由.

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如图,点D、E 分别在△ABC的边AB和AC上,且DE∥BC,∠1=∠2.问:△ABC是等腰三角形吗?请说明理由.

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如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.
∵EF∥AD,(______
∴∠2=______.(两直线平行,同位角相等;)
又∵∠1=∠2,(______
∴∠1=∠3.(______
∴AB∥DG.(______
∴∠BAC+______=180°(______
又∵∠BAC=70°,(______
∴∠AGD=______

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我们知道,含有36°的等腰三角形是特殊的三角形,通常把有一个内角等于36°的三角形称为“黄金三角形”.
(1)如图1、2,在△ABC中,已知:AB=AC,且∠A=36°.请你设计两种不同的分法,将黄金三角形ABC分割成三个等腰三角形(分别画在图1,图2上)
(2)如图3,在△ABC中,已知:AB=AC,且∠B=36°.请你设计一种分法,将黄金三角形ABC分割成三个等腰三角形.(画在图3上)
注:(画图工具不限,要求画出分割线段;标出能够说明不同分法所得三角形的内角度数,不要求写画法,不要求证明.)manfen5.com 满分网
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已知a、b、c为三个正整数,如果a+b+c=12,那么以a、b、c为边能组成的三角形是:①等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形;④钝角三角形.以上符合条件的正确结论是    .(只填序号) 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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