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数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为...
数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米.同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),其影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米,则树高为
米.
考点分析:
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某校研究性学习小组在研究相似图形时,发现相似三角形的定义、判定及其性质,可以拓展到扇形的相似中去.请写出一个适当的判定两个扇形相似的方法:
.
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cm(用π表示).
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x+4与y轴交于点A,与直线y=
x+
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x+
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.
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x•32
y的值为
.
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1,第二步从P
1跳到P
1关于B的对称点P
2,第三步从P
2跳到P
2关于C的对称点P
3,第四步从P
3跳到P
3关于A的对称点P
4…以下跳法类推,青蛙至少跳几步回到原处P.( )
A.4
B.5
C.6
D.8
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