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为了解杭州地区初中九年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（6...
为了解杭州地区初中九年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如表：
| 分组 | 151.5-158.5 | 158.5-165.5 | 165.5-172.5 | 172.5-179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | | m |
| 频率 | | | a | 0.1 |
则表中的m=
，a=
．
考点分析：
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若一元二次方程ax
2+bx+c=0（a≠0）有一根是1，则a+b+c=
．
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已知二次函数y=ax
2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列5个结论：
①abc＞0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④2c＜3b；⑤a+b＞m（am+b）（m≠1的实数）．
其中正确的结论有（ ）
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
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点（-1，y
1），（1，y
2），（3，y
3）是反比例函数y=-
的图象上三点，请把y
1，y
2，y
3用“＜”连接（ ）
A．y
1＜y
2＜y
3B．y
2＜y
1＜y
3C．y
2＜y
3＜y
1D．y
1＜y
3＜y
2
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如图，将一长为8cm、宽为6cm的长方形ABCD的四边沿直线向右滚动（不滑动），当长方形滚动一周时，点A经过的路线长为（ ）cm．
A．12π
B．16π
C．8π
D．10π
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小的负无理数 ．
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