满分5 > 初中数学试题 >

(2013年四川攀枝花12分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0...

(2013年四川攀枝花12分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),B(1.0),C(0,﹣3).

满分5 manfen5.com

(1)求抛物线的解析式;

(2)若点P为第三象限内抛物线上的一点,设△PAC的面积为S,求S的最大值并求出此时点P的坐标;

(3)设抛物线的顶点为D,DE⊥x轴于点E,在y轴上是否存在点M,使得△ADM是直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

 

【解析】 (1)由于抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0),B(1,0),可设抛物线的解析式为:y=a(x+3)(x﹣1), 将C点坐标(0,﹣3)代入,得:a(0+3)(0﹣1)=5,解得 a=1。 ∴抛物线的解析式为:y=(x+3)(x﹣1),即y=x2+2x﹣3。 (2)如图1,过点P作x轴的垂线,交AC于点N. 设直线AC的解析式为y=kx+m,由题意,得,解得。 ∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3。 设P点坐标为(x,x2+2x﹣3), 则点N的坐标为(x,﹣x﹣3), ∴PN=PE﹣NE=﹣(x2+2x﹣3)+(﹣x﹣3)=﹣x2﹣3x。 ∵S△PAC=S△PAN+S△PCN, ∴。 ∴当x=时,S有最大值,此时点P的坐标为(,)。 (3)在y轴上是否存在点M,能够使得△ADE是直角三角形。理由如下: ∵y=x2+2x﹣3=y=(x+1)2﹣4,∴顶点D的坐标为(﹣1,﹣4)。 ∵A(﹣3,0),∴AD2=(﹣1+3)2+(﹣4﹣0)2=20。 设点M的坐标为(0,t),分三种情况进行讨论: ①当A为直角顶点时,如图2, 由勾股定理,得AM2+AD2=DM2, 即(0+3)2+(t﹣0)2+20=(0+1)2+(t+4)2,解得t=。 ∴点M的坐标为(0,)。 ②当D为直角顶点时,如图3, 由勾股定理,得DM2+AD2=AM2, 即(0+1)2+(t+4)2+20=(0+3)2+(t﹣0)2,解得t=。 ∴点M的坐标为(0,)。 ③当M为直角顶点时,如图4, 由勾股定理,得AM2+DM2=AD2, 即(0+3)2+(t﹣0)2+(0+1)2+(t+4)2=20,解得t=﹣1或﹣3。 ∴点M的坐标为(0,﹣1)或(0,﹣3)。 综上所述,在y轴上存在点M,能够使得△ADE是直角三角形,此时点M的坐标为(0,)或(0,)或(0,﹣1)或(0,﹣3)。 【解析】(1)已知抛物线上的三点坐标,利用待定系数法可求出该二次函数的解析式。 (2)过点P作x轴的垂线,交AC于点N,先运用待定系数法求出直线AC的解析式,设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),根据AC的解析式表示出点N的坐标,再根据S△PAC=S△PAN+S△PCN就可以表示出△PAC的面积,运用顶点式就可以求出结论。 (3)分三种情况进行讨论:①以A为直角顶点;②以D为直角顶点;③以M为直角顶点;设点M的坐标为(0,t),根据勾股定理列出方程,求出t的值即可。 考点:二次函数综合题,待定系数法的应用,曲线上点的坐标与方程的关系,由实际问题列函数关系式,二次函数的性质,勾股定理,直角坐标三角形的判定,转换思想和分类思想的应用。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(2013年四川攀枝花8分)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,直线PO交⊙O与点E,F过点A作PO的垂线AB垂足为D,交⊙O与点B,延长BO与⊙O交与点C,连接AC,BF.

满分5 manfen5.com

(1)求证:PB与⊙O相切;

(2)试探究线段EF,OD,OP之间的数量关系,并加以证明;

(3)若AC=12,tan∠F=满分5 manfen5.com,求cos∠ACB的值.

 

查看答案

21.(2013年四川攀枝花8分)某文具店准备购进甲,乙两种铅笔,若购进甲种钢笔100支,乙种铅笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.

(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?

(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的8倍,那么该文具店共有几种进货方案?

(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?

 

查看答案

(2013年四川攀枝花8分)为积极响应市委,市政府提出的“实现伟大中国梦,建设美丽攀枝花”的号召,我市某校在八,九年级开展征文活动,校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

(1)求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数:

(2)求该校八,九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整.

(3)在投稿篇数为9篇的两个班级中,八,九年级各有两个班,校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.

 

查看答案

(2013年四川攀枝花6分)如图,直线y=k1x+b(k1≠0)与双曲线满分5 manfen5.com(k2≠0)相交于A(1,2)、B(m,﹣1)两点.

满分5 manfen5.com

(1)求直线和双曲线的解析式;

(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<0<x2<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系式;

(3)观察图象,请直接写出不等式k1x+b<满分5 manfen5.com的解集.

 

查看答案

(2013年四川攀枝花6分)如图所示,已知在平行四边形ABCD中,BE=DF

求证:AE=CF.

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.