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已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段B...

已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点

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(1)求证:△ABM≌△DCM

(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;

(3)当AD:AB=        _时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明)

 

【解析】 (1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=DC。 又∵MA=MD,∴△ABM≌△DCM(SAS)。 (2)四边形MENF是菱形。证明如下: ∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,∴NE∥CM,NE=CM,MF=CM。 ∴NE=FM,NE∥FM。∴四边形MENF是平行四边形。 ∵△ABM≌△DCM,∴BM=CM。 ∵E、F分别是BM、CM的中点,∴ME=MF。 ∴平行四边形MENF是菱形。 (3)2:1 【解析】 试题分析:(1)求出AB=DC,∠A=∠D=90°,AM=DM,根据全等三角形的判定定理推出即可。 (2)根据三角形中位线定理求出NE∥MF,NE=MF,得出平行四边形,求出BM=CM,推出ME=MF,根据菱形的判定推出即可。 (3)当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形,理由如下: ∵M为AD中点,∴AD=2AM。 ∵AD:AB=2:1,∴AM=AB。 ∵∠A=90°,∴∠ABM=∠AMB=45°。 同理∠DMC=45°。 ∴∠EMF=180°-45°-45°=90°。 ∵四边形MENF是菱形,∴菱形MENF是正方形。
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考点分析:
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光明中学八年级学生每天干家务活的平均时间

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抽样调查

调查步骤

1、数据的收集:

(1)在光明中学八年级每班随机调查5名学生;

(2)统计这些学生2013年4月每天干家务活的平均时间(单位:min),结果如下(其中A表示10min;B表示20min;C表示30min);

B

A

A

B

B

B

B

A

C

B

B

A

B

B

C

A

B

A

A

C

A

B

B

C

B

A

B

B

A

C

2、数据的处理:

以频数分布直方图的形式呈现上述统计结果请补全频数分布直方图

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