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已知:在△ABC中,BC=2AC,∠DBC=∠ACB,BD=BC,CD交线段AB...

已知:在△ABC中,BC=2AC,∠DBC=∠ACB,BD=BC,CD交线段AB于点E.
(1)如图1,当∠ACB=90°时,则线段DE、CE之间的数量关系为______
(2)如图2,当∠ACB=120°时,求证:DE=3CE;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F是BC边的中点,连接DF,DF与AB交于G,△DKG和△DBG关于直线DG对称(点B的对称点是点K,延长DK交AB于点H.若BH=10,求CE的长.
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(1)易证△DBE∽△CAE,通过相似比,可得出结论; (2)通过作辅助线,过点B作BM⊥DC于M,证明△BME≌△ACE,可证得结论; (3)过点B作BM′⊥DC于点M′,过点F作FN⊥DB交DB的延长线于点N,设BF=a,在直角三角形BFN中,用a分别表示出BN、FN的长,利用勾股定理得出DF,再通过证明△BME≌△ACE,△BGF∽△DGH,利用相似比求得FG、DG、BG,然后,根据△DKG和△DBG关于直线DG对称,证得△BGF∽△DGH,利用相似比得出GH、BH,求出a的值,从而求出CE的长. (1)【解析】 ∵∠DBC=∠ACB=90°, ∴∠DBC+∠ACB=180°, ∴AC∥BD, ∴∠DBE=∠CAE 右∵∠DEB=∠AEC, ∴△DBE∽△CAE, ∴=, 又∵BD=BC=2AC, ∴DE=2CE; 故答案为DE=2CE. (2)证明:如图2,∵∠DBC=∠ACB=120°,BD=BC, ∴∠D=∠BCD=30°,∴∠ACD=90°, 过点B作BM⊥DC于M,则DM=MC,BM=BC, ∵AC=BC,∴BM=AC, ∵在△BME和△ACE中 ∴△BME≌△ACE(AAS), ∴ME=CE=CM, ∴DE=3EC; (3)【解析】 如图,过点B作BM′⊥DC于点M′,过点F作FN⊥DB交DB的延长线于点N, 设BF=a, ∵∠DBF=120°, ∴∠FBN=60°, ∴FN=a,BN=a, ∵DB=BC=2BF=2a,∴DN=DB+BN=a, ∴DF===a, ∵AC=BC,BF=BC, ∴BF=AC, ∴△BDF≌△BCA(SAS), ∴∠BDF=∠CBA, 又∵∠BFG=∠DFB, ∴△FBG∽△FDB, ∴==, ∴BF2=FG×FD, ∴a2=a×FG, ∴FG=a, ∴DG=DF-FG=a,BG==a, ∵△DKG和△DBG关于直线DG对称, ∴∠GDH=∠BDF, ∴∠ABC=∠GDH, 又∵∠BGF=∠DGH, ∴△BGF∽△DGH, ∴=, ∴GH==a, ∵BH=BG+GH=a=10, ∴a=2; ∴BC=2a=4, CM′=BCcos30°=2, ∴DC=2CM′=4, ∵DE=3EC, ∴EC=DC=.
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考点分析:
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(参考数据:manfen5.com 满分网≈17.72,tan73.6°≈3.40,sin75.4°≈0.97)
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ABCD
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乙校(%)3.7522.5041.2532.50
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已知甲校高二有400名学生,这三所学校高二学生人数的扇形统计图如图.
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(2)求全区解答完全正确的学生数占全区高二学生总数的百分比m(精确到0.01%);
(3)请你对表中三校的数据进行对比分析,给丙校高二数学老师提一个值得关注的问题,并说明理由.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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