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某校组织初三学生电脑技能竞赛,每班参加比赛的学生人数相同,竞赛成绩分为A、B、C...

某校组织初三学生电脑技能竞赛,每班参加比赛的学生人数相同,竞赛成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.将初三(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下.
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(1)此次竞赛中(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______
平均数(分)中位数(分)众数(分)
(1)班9090
(2)班88100
(2)请你将表格补充完整:
(3)试运用所学的统计知识,从二个不同角度评价初三(1)班和初三(2)班的成绩.
(1)先求出一班总人数,再求二班成绩在C级以上(包括C级)的人数; (2)1班平均分=(A等级5人的总分+B等级9人的总分+C等级2人的总分+D等级4人的总分)÷20人;首先计算出2班A、B、C、D四等级人数,再根据中位数的定义求解即可. (3)只要答案符合题意即可.(答案不唯一) 【解析】 (1)此次竞赛二班成绩在C级以上(包括C级)的人数=(5+9+2+4)×(35%+5%+45%)=17(人); (2)1班平均分:(5×100+9×90+2×80+4×70)÷20=87.5, 2班A等级人数:20×45%=9(人),B等级人数:20×5%=1(人),C等级人数:20×35%=7(人),D等级人数:20×15%=3(人), 把数据从大到小排列位置处于中间的是90分和80分,故中位数是:(90+80)÷2=85, 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) (1)班 87.5 90 90 (2)班 88 85 100 (3)①从平均数的角度看两班成绩(2)班好一点;从中位数的角度看一班比二班的成绩好,所以一班成绩好.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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