已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,△ABC的外角平分线BD交⊙O于D,DE与⊙O相切,交CB的延长线于E.
(1)判断直线AC和DE是否平行,并说明理由;
(2)若∠A=30°,BE=1cm,分别求线段DE和
的长(直接写出最后结果).
考点分析:
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某校团委组织初四年级全体同学参加公民道德知识竞赛测试,规定满60分及格,满90分优秀.团支部宣传委员李小萌将本班共40名同学所得成绩(得分取整数),进行整理后按分数段分成五组,并着手制作了一幅频数分布直方图(如下图所示).
(1)小萌绘制的图并不完整,请你补全;
(2)依据图示数据填空:在本次测试中,该班的及格率为______%,优秀率为______%;
(3)该班成绩数据的中位数落在哪一个分数段内?答:落在分数段______内;
(4)请你依据图示数据估算该班同学本次测试成绩的平均分大约是多少?(列出算式即可)
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如图,直立于地面的两根柱子相距4米,小芳的爸爸在柱子间栓了一根绳子,给她做了一个简易的秋千,拴绳子的位置A、B距离地面都是2.5米,绳子自然下垂近似抛物线形状,最低点C到地面的距离为0.9米,小芳站在距离柱子1米的地方,头的顶部D刚好触到绳子.
(1)在图中添加直角坐标系,并求抛物线所表示的函数解析式;
(2)求小芳的身高.
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在支援灾区的活动中,初四(2)班每位同学都向灾区学校捐赠了图书,全班42人共捐图书260册,班长统计了全班的捐书情况,但表格被粗心的同桌马小虎用墨水污染了一部分,请你根据下表中的数据,分别求出该班捐献7册和8册图书的人数.
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已知:如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠ABC=∠BCD,AB=CD.
求证:OA=OD.
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