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已知y=ax2+bx的图象如图所示，则y=ax-b的图象一定过（ ） A．第一、...
已知y=ax
2+bx的图象如图所示，则y=ax-b的图象一定过（ ）
A．第一、二、三象限
B．第一、二、四象限
C．第二、三、四象限
D．第一、三、四象限
考点分析：
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若分式
的值为0，则x的值为（ ）
A．0
B．2
C．-2
D．0或2
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某校为了了解240名初三学生的体重情况，从中抽取50名学生进行测量，下列说法正确的是（ ）
A．总体是240
B．样本容量是50
C．样本是50名
D．个体是每个学生
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2010年4月20日晚，中央电视台承办《情系玉树，大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动特别节目》共募得善款21.75亿元．21.75亿元用科学记数法可表示为（ ）
A．21.75×10
8元
B．0.2175×10
10元
C．2.175×10
10元
D．2.175×10
9元
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下列各式计算正确的是（ ）
A．-3-3=0
B．3
+3
2=9
C．3×（-3）
-1=-1
D．3÷|-3|=-1
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如图，已知直线l
1：y=
x+
与直线l
2：y=-2x+16相交于点C，l
1、l
2分别交x轴于A、B两点．矩形DEFG的顶点D、E分别在直线l
1、l
2上，顶点F、G都在x轴上，且点G与点B重合．
（1）求△ABC的面积；
（2）求矩形DEFG的边DE与EF的长；
（3）若矩形DEFG沿x轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移，设移动时间为t（0≤t≤12）秒，矩形DEFG与△ABC重叠部分的面积为S，求S关于t的函数关系式，并写出相应的t的取值范围．
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