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已知,如图,△ABC是等边三角形,过AC边上的点D作DG∥BC,交AB于点G,在...

已知,如图,△ABC是等边三角形,过AC边上的点D作DG∥BC,交AB于点G,在GD的延长线上取点E,使DE=DC,连接AE,BD.
(1)求证:△AGE≌△DAB;
(2)过点E作EF∥DB,交BC于点F,连AF,求∠AFE的度数.

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(1)根据SAS判定△AGE和△DAB全等; (2)证明四边形DEFB是平行四边形,三角形AEF是个等边三角形. (1)证明:∵△ABC是等边三角形,DG∥BC, ∴∠AGD=∠ABC=60°,∠ADG=∠ACB=60°,且∠BAC=60°, ∴△AGD是等边三角形, AG=GD=AD,∠AGD=60°. ∵DE=DC,∴GE=GD+DE=AD+DC=AC=AB, ∴在△AGE与△DAB中, , ∴△AGE≌△DAB(SAS); (2)【解析】 由(1)知AE=BD,∠ABD=∠AEG. ∵EF∥DB,DG∥BC, ∴四边形BFED是平行四边形. ∴EF=BD, ∴EF=AE. ∵∠DBC=∠DEF, ∴∠ABD+∠DBC=∠AEG+∠DEF,即∠AEF=∠ABC=60°. ∴△AFE是等边三角形,∠AFE=60°.
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考点分析:
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为了了解某校初三年级1000名学生的视力情况,随机抽查了部分初三学生的视力情况,经过统计绘制了频率分布表和频率分布直方图.根据图表中的信息回答下列问题:
频率分布表
分组频数频率
3.95~4.2560.12
4.25~4.55ab
4.55~4.85170.34
4.85~5.15150.3
5.15~5.4540.08
合计501
(1)写出频率分布表中的a=______,b=______,补全频率分布直方图;
(2)判断这组数据的中位数落在哪个小组内;
(3)若视力在4.85~5.15范围内均属于正常,不需要矫正.试估计该校初三学生视力正常的人数约为多少人?

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(1)求x,y的值;
(2)在备用图中完成此方阵图.
34x
-2ya
2y-xcb
备用图
34
-2

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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