如图,已知AB是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,过点B作BC∥OP交⊙O于点C,连接AC.
(1)求证:△ABC∽△POA;
(2)若AB=2,PA=
,求BC的长.(结果保留根号)
考点分析:
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在1个不透明的口袋里,装有红、白、黄三种颜色的乒乓球(除颜色外,其余都相同),其中有白球2个,黄球1个,若从中任意摸出一个球,这个球是白色的概率为0.5.
(1)求口袋中红球的个数;
(2)若摸到红球记0分,摸到白球记1分,摸到黄球记2分,甲从口袋中摸出一个球,不放回,再找出一个画树状图的方法求甲摸的两个球且得2分的概率.
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如图,有一段斜坡BC长为30米,坡角∠CBD=30°,为方便车辆通行,
现准备把坡角降为15°.
(1)求坡高CD;
(2)求斜坡新起点A到点D的距离(结果保留根号).
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某中学对九年级同学上学方式的情况进行抽样调查,所制作的条形图和扇形统计图如图所示,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求样本人数,并将条形统计图补充完整;
(2)若该中学九年级有800名学生,试估计该年级乘车上学的学生人数.
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已知:如图,点B、E、C、F在一条直线上,A、D两点在直线的BF的同侧,BC=EF,∠A=∠D,AB∥DE.求证:△ABC≌△DEF.
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点A(-1,4)和点B(-5,1)在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)将点A、B分别向右平移5个单位,得到点A
1、B
1,请画出四边形AA
1B
1B;
(2)画一条直线,将四边形AA
1B
1B分成两个全等的图形,并且每个图形都是轴对称图形.
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