阅读与理【解析】
图1是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片ABC和C′DE叠放在一起(C与C′重合)的图形.
操作与证明:
(1)操作:固定△ABC,将△C′DE绕点C按顺时针方向旋转30°,连接AD,BE,如图2;在图2中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;
(2)操作:若将图1中的△C′DE,绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度α,连接AD,BE,如图3;在图3中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;
猜想与发现:
根据上面的操作过程,请你猜想当α为多少度时,线段AD的长度最大是多少?当α为多少度时,线段AD的长度最小是多少?
考点分析:
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同学拿了两块45°三角尺△MNK、△ACB做了一个探究活动:将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=4.
(1)如图1,两三角尺的重叠部分为△ACM,则重叠部分的面积为______,周长为______
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如图所示,已知:一抛物线形拱门,其地面宽度AB=18m,小明站在门内,在离门脚B点1m远的点D处,垂直地面立起一根1.7m长的木杆,其顶端恰好顶在抛物线形门上C处,建立如图所示的坐标系.
(1)求出拱门所在抛物线的解析式;
(2)求出该大门的高度OP.
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某学校为选一名学生参加全市劳动技能竞赛,准备从A,B两位同学中选定一名.A、B两位同学在学校实习基地进行现场加工直径为20mm的零件的测试,他俩各加工的10个零件的相关数据如图
| 平均数 | 方差 | 完全符合要求的个数 |
A | 20 | 0.026 | 2 |
B | 20 | SB2 | 5 |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)考虑平均数与完全符合要求的零件个数,你认为______的成绩好些;
(2)计算出s
B2的大小,考虑平均数与方差,你认为______的成绩好些;
(3)根据折线图的走势,你认为派谁去参赛较合适?说明你的理由.
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某电视台的娱乐节目有这样的翻奖游戏,正面为数字,背面写有祝福语或奖金数,如下面的表格.游戏的规则是:参加游戏的人可随意翻动一个数字牌,看背面对应的内容,就可以知道是得奖还是得到祝福语.
祝你开心 | 万事如意 | 奖金1000元 |
身体健康 | 心想事成 | 奖金500元 |
奖金100元 | 生活愉快 | 谢谢参与 |
(1)写出“翻到奖金1000元”的概率;
(2)写出“翻到奖金”的概率;
(3)写出“翻不到奖金”的概率.
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观察下面的图形(大正方形的边长为1)和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在下面的空格上写出第五个等式,并在右边给出的正方形上画出与之对应的图示;
(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.
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