如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.
考点分析:
相关试题推荐
下面三张卡片上分别写有一个整式,把它的背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取一张,用列表或树形图求抽取的两张卡片上的整式的积可以化为二次三项式的概率是多少?
查看答案
某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操四项体育活动课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了下面尚未完成的扇形统计图和频数分布直方图,请你结合图中的信息,解答下列问题:
(1)该校学生报名总人数有多少人?
(2)从表中可知选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几?
(3)频数分布直方图补充完整.
查看答案
已知:如图,AB∥DE,∠A=∠D,且BE=CF,
求证:∠ACB=∠F.
查看答案
(1)分解因式:2x
2-8;
(2)计算:
.
查看答案
已知一次函数y=ax-b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(-2,0),则不等式ax>b的解集为
.
查看答案