为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).
(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;
(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;
(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?
考点分析:
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日本在地震后,核电站出现严重的核泄漏事故,为了防止民众受到更多的核辐射,我国某医疗公司主动承担了为日本福田地区生产2万套防辐射衣服的任务,计划10天完成,在生产2天后,日本的核辐射危机加重了,所以需公司提前完成任务,于是公司从其他部门抽调了50名工人参加生产,同时通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了生产任务.求该公司原计划安排多少名工人生产防辐射衣服?
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如图,点C、D 在线段AB上,E、F在AB同侧,DE与CF相交于点O,且AC=BD,CO=DO,∠A=∠B.
求证:AE=BF.
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在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知A(2,4),B(4,2).C是第一象限内的一个格点,由点C与线段AB组成一个以AB为底,且腰长为无理数的等腰三角形.
(1)填空:C点的坐标是______,△ABC的面积是______;
(2)将△ABC绕点C旋转180°得到△A
1B
1C
1,连接AB
1、BA
1,试判断四边形AB
1A
1B是何种特殊四边形,请说明理由;
(3)请探究:在x轴上是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍?若存在,请直接写出点P的坐标(不必写出解答过程);若不存在,请说明理由.
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计算:
-(
-1)
+(
)
-2-4sin45°.
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如图,矩形纸片ABCD中,AB=
,BC=
.第一次将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕与BD交于点O
1;O
1D的中点为D
1,第二次将纸片折叠使点B与点D
1重合,折痕与BD交于点O
2;设O
2D
1的中点为D
2,第三次将纸片折叠使点B与点D
2重合,折痕与BD交于点O
3,….按上述方法折叠,第n次折叠后的折痕与BD交于点O
n,则BO
1=
,BO
n=
.
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