如图,A(1,0),B(3,0),C(0,3),D(2,-1),P(2,2).
(1)问:△ABC与△ADP相似吗?说明理由;
(2)在图中标出点D关于y轴的对称点D′,连接AD′、CD′,判断△ACD′的形状,并说明理由;
(3)直接写出∠OCA+∠OCD的度数.
考点分析:
相关试题推荐
如图,将一块含30°角的学生用三角尺放在平面直角坐标系中,使顶点A,C分别放置在y轴,x轴上,已知AC=2,∠ACO=∠ABC=30°.
(1)求点A,B,C的坐标;
(2)求经过A,B两点的直线的解析式.
查看答案
先化简
,然后从
中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
查看答案
双曲线y
1=
与y
2=
在第一象限内的图象如图所示,作一条平行于x轴的直线分别交双曲线y
1=
,y
2=
于B,A两点,连接OA,过B作BC∥OA,交x轴于点C,若四边形OABC的面积为3,则k的值是
.
查看答案
眼下正值惊蛰时节,春雷始鸣,我市进入雷电多发期,如图是某校在教学楼顶安装的避雷针,根据图中所给的数据,避雷针CD的长约为
m(结果精确到0.01m).
查看答案
点E、F分别在一张长方形纸条ABCD的边AD、BC上,将这张纸条沿着直线EF对折后如图,BF与DE交于点G,如果∠BGD=30°,长方形纸条的宽AB=2cm,那么这张纸条对折后的重叠部分的面积S
△GEF=
cm
2.
查看答案