为发展旅游经济,我市某景区对门票釆用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人,非节假日打a折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即m人以下(含m人)的团队按原价售票;超过m人的团队,其中m人仍按原价售票,超过m人部分 的游客打b折售票.设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为y
1(元),节假日购票款为y
2(元).y
1与y
2之间的函数图象如图所示.
(1)观察图象可知:a=______; b=______; m=______;
(2)直接写出y
1,y
2与x之间的函数关系式;
(3)某旅行社导游王娜于5月1日带A团,5月20日(非节假日)带B团都到该景区旅游,共付门票款1900元,A,B两个团队合计50人,求A,B两个团队各有多少人?
考点分析:
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某学校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器材,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):
请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了______名学生;
(2)请将上面两幅统计图补充完整;
(3)图①中,“踢毽”部分所对应的圆心角为______度;
(4)如果全校有1860名学生,请问全校学生中,最喜欢“球类”活动的学生约有多少人?
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如图,已知二次函数y=ax
2-4x+c的图象与坐标轴交于点A(-1,0)和点B(0,-5).
(1)求该二次函数的解析式;
(2)已知该函数图象的对称轴上存在一点P,使得△ABP的周长最小.请求出点P的坐标.
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如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1).点P(m,n)是△ABC内部一点,平移△ABC得到△A
1B
1C
1,使点P(m,n)移到点P′(m+3,n-2)处.
(1)直接写出点A
1,B
1,C
1的坐标;
(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△A
2B
2C
2,画出△A
2B
2C
2;
(3)直接写出△A
2B
2C
2的面积.
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先化简,再请你用喜爱的数代入求值:
.
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如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,△ACE为等腰直角三角形,∠AEC=90°,连接BE交AD、AC分别于F、N,CM平分∠ACB交BN于M,下列结论:①AB=AF;②AE=ME;③BE⊥DE;④
,其中正确的结论的个数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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