在数学课上，教师对同学们说：“你们任意说出一个x的值（x≠0，1，2），我立刻就知道式子
的计算结果”．请你说出其中的道理．
考点分析：
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如图，直线y=-x+b与双曲线
（x＞0）交于A、B两点，与x轴、y轴分别交于E、F两点，连接OA、OB，若S
△AOB=S
△OBF+S
△OAE，则b=
．
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二次函数y=x
2-6x+n的部分图象如图所示，若关于x的一元二次方程x
2-6x+n=0的一个解为x
1=1，则另一个解x
2=
．
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若一个圆锥的底面半径为3cm，母线长为4cm，则这个圆锥的侧面积为
．
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如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，过点D作DF⊥BC于F．若AD=2，BC=4，DF=2，则DC的长为
．
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如图，a、b、c为三条直线，a∥b，若∠2=121°，则∠1=
．
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