教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查,图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题.
(1)求该班的总人数;
(2)把直方图补充完整;
(3)求扇形统计图中骑车部分的圆心角;
(4)如果全年级共有600名同学,从步行同学中随机选择10名,步行上学的小明被选中的概率是多少?
考点分析:
相关试题推荐
如图,AD∥FE,点B、C在AD上,∠1=∠2,BF=BC.
(1)求证:四边形BCEF是菱形;
(2)若AB=BC=CD,求证:△ACF≌△BDE.
查看答案
化简:(
)÷
,当b=-2时,请你为a选择一个适当的值并代入求值.
查看答案
如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,点E是AD上一动点(不与A、D重合),点F是CD上一动点,且AE+CF=4,则△DEF面积的最大值为
.
查看答案
将直径为60cm的圆形铁皮,做成三个相同的圆锥容器的侧面(接缝处不计),则每个圆锥容器的底面半径为
.
查看答案
如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,弦MN∥x轴,若点M的坐标为(-4,-2),则弦MN长为
.
查看答案