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数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否...

数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,于是老师需要知道小明这5次数学成绩的( )
A.平均数或中位数
B.方差或极差
C.众数或频率
D.频数或众数
方差、极差的意义:体现数据的稳定性,集中程度;方差、极差越小,数据越稳定.故要判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩的方差或极差. 【解析】 由于方差和极差都能反映数据的波动大小,故判断小明的数学成绩是否稳定,应知道方差或极差. 故选B.
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