满分5 > 初中数学试题 >

孔明是一个喜欢探究钻研的同学,他在和同学们一起研究某条抛物线y=ax2(a<0)...

孔明是一个喜欢探究钻研的同学,他在和同学们一起研究某条抛物线y=ax2(a<0)的性质时,将一把直角三角板的直角顶点置于平面直角坐标系的原点O,两直角边与该抛物线交于A、B两点,请解答以下问题:
(1)若测得manfen5.com 满分网(如图1),求a的值;
(2)对同一条抛物线,孔明将三角板绕点O旋转到如图2所示位置时,过B作BF⊥x轴于点F,测得OF=1,写出此时点B的坐标,并求点A的横坐标______
(3)对该抛物线,孔明将三角板绕点O旋转任意角度时惊奇地发现,交点A、B的连线段总经过一个固定的点,试说明理由并求出该点的坐标.
manfen5.com 满分网
(1)先求出B点坐标,代入抛物线y=ax2(a<0)得a的值; (2)过点A作AE⊥x轴于点E,可证△AEO∽△OFB,得出AE=2OE,可得方程点A的横坐标. (3)设A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0),易知△AEO∽△OFB,根据相似三角形的性质可知交点A、B的连线段总经过一个固定的点(0,-2). 【解析】 (1)设线段AB与y轴的交点为C,由抛物线的对称性可得C为AB中点, ∵,∠AOB=90°, ∴AC=OC=BC=2, ∴B(2,-2), 将B(2,-2)代入抛物线y=ax2(a<0)得,. (2)解法一:过点A作AE⊥x轴于点E, ∵点B的横坐标为1, ∴B(1,), ∴. 又∵∠AOB=90°,易知∠AOE=∠OBF, 又∵∠AEO=∠OFB=90°, ∴△AEO∽△OFB, ∴, ∴AE=2OE, 设点A(-m,)(m>0),则OE=m, , ∴, ∴m=4,即点A的横坐标为-4. 解法二:过点A作AE⊥x轴于点E, ∵点B的横坐标为1, ∴B(1,), ∴, ∵∠AOB=90°,易知∠AOE=∠OBF, ∴, ∴AE=2OE, 设点A(-m,)(m>0), 则OE=m,, ∴, ∴m=4,即点A的横坐标为-4. 解法三:过点A作AE⊥x轴于点E, ∵点B的横坐标为1, ∴B(1,), 设A(-m,)(m>0), 则,,, ∵∠AOB=90° ∴AB2=OA2+OB2, ∴(1+m)2+(-+m2)2=+m2+m4, 解得:m=4,即点A的横坐标为-4. (3)解法一:设A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0), 设直线AB的解析式为:y=kx+b,则, (1)×n+(2)×m得,, ∴(8分) 又易知△AEO∽△OFB, ∴, ∴, ∴mn=4, ∴. 由此可知不论k为何值,直线AB恒过点(0,-2). (说明:写出定点C的坐标就给2分) 解法二:∵点A是抛物线y=-x2上的点, ∴设A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0), 直线AB与y轴的交点为C,根据S△AOB=S梯形ABFE-S△AOE-S△B0F=S△AOC+S△BOC, 可得, 化简,得. 又易知△AEO∽△OFB, ∴, ∴, ∴mn=4, ∴OC=2为固定值.故直线AB恒过其与y轴的交点C(0,-2), 说明:mn的值也可以通过以下方法求得. 由前可知,,,, 由OA2+OB2=AB2,得:, 化简,得mn=4. 本答案仅供参考,若有其他解法,请参照本评分标准评分.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.
(1)如图①,当∠MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:______
(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)
manfen5.com 满分网
查看答案
现有一个种植总面积为540m2的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄,种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄,又不超过14垄(垄数为正整数),它们的占地面积,产量、利润分别如下:
占地面积(m2/垄)产量(千克/垄)利润(元/千克)
西红柿301601.1
草莓15501.6
(1)若设草莓共种植了x垄,通过计算说明共有几种种植方案分别是哪几种;
(2)在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?
查看答案
如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,2),B(5,2)C(6,0),解答下列问题:
(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为______
(2)连接AD,CD,求⊙D的半径(结果保留根号);
(3)求扇形DAC的面积.(结果保留π)

manfen5.com 满分网 查看答案
初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了______名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20 000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标?(达标包括A级和B级)
manfen5.com 满分网
查看答案
如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100m,此时自B处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5m,请你计算出该建筑物的高度.(取manfen5.com 满分网=1.732,结果精确到1m)

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.