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操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC...

操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.
探究:设A、P两点间的距离为x.
(1)点Q在CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到的结论(如图1);
(2)点Q边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域(如图2);
(3)点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由(如图3).(图4、图5、图6的形状、大小相同,图4供操作、实验用,图5和图6备用).
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(1)过点P作MN∥BC,分别交AB于点M,交CD于点N,可得四边形AMND和四边形BCNM都是矩形,△AMP和△CNP都是等腰三角形;根据等腰三角形的性质与角的互余关系进行代换可得△QNP≌△PMB,故PQ=PB. (2)设AP=x,故AM=MP=NQ=DN=x,由(1)的结论,可得CQ=CD-DQ=1-2×x=1-x; 根据图形可得关系S四边形PBCQ=S△PBC+S△PCQ,代入数据可得解析式. (3)分①当点P与点A重合,与②当点Q在边DC的延长线上,两种情况讨论,分别讨论答案. 【解析】 (1)PQ=PB, 证明:过点P作MN∥BC,分别交AB于点M,交CD于点N,则四边形AMND和四边形BCNM都是矩形, △AMP和△CNP都是等腰三角形(如图1). ∴NP=NC=MB ∵∠BPQ=90° ∴∠QPN+∠BPM=90°,而∠BPM+∠PBM=90° ∴∠QPN=∠PBM. 又∵∠QNP=∠PMB=90° ∴△QNP≌△PMB(ASA), ∴PQ=PB. (2)由(1)知△QNP≌△PMB,得NQ=MP. ∵AP=x, ∴AM=MP=NQ=DN=x,BM=PN=CN=1-x, ∴CQ=CD-DQ=1-2×x=1-x ∴S△PBC=BC•BM=×1×(1-x)=-x, S△PCQ=CQ•PN=×(1-x)(1-x)=-x+x2, ∴S四边形PBCQ=S△PBC+S△PCQ=x2-x+1, 即y=x2-x+1(0≤x). (3)△PCQ可能成为等腰三角形. ①当点P与点A重合,点Q与点D重合,这时PQ=QC,△PCQ是等腰三角形,此时x=0; ②当点Q在边DC的延长线上,且CP=CQ时,△PCQ是等腰三角形(如图3), 此时,QN=PM=x,CP=-x,CN=CP=1-x, ∴CQ=QN-CN=x-(1-x)=x-1, 当-x=x-1时,得x=1. ③BP⊥AC,Q点与C点重合,PQ=CP,△PCQ不存在. 综上所述,x=0或1时,△PCQ为等腰三角形.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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