“校园手机”现象越来越受到社会的关注.小丽在“统计实习”活动中随机调查了学校若干名学生家长对“中学生带手机到校”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
(1)求这次调查的家长总数并补全图①;
(2)求图②中表示家长“无所谓”的圆心角的度数;
(3)从这次接受调查的家长中,随机抽查一个,恰好是“非常赞成”态度的家长的概率是多少?
考点分析:
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如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB.求证:FD∥BC.
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(1)用树状图(或列表法)表示两次模牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.
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先化简,再求值:
,其中x=2,y=-1.
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观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是
.
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