满分5 > 初中数学试题 >

如图,AB是⊙O的直径,DF⊥AB于点D,交弦AC于点E,FC=FE. (1)求...

如图,AB是⊙O的直径,DF⊥AB于点D,交弦AC于点E,FC=FE.
(1)求证:FC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为5,cos∠ECF=manfen5.com 满分网,求弦AC的长.

manfen5.com 满分网
(1)连接OC.欲证FC是⊙O的切线,只需证明FC⊥OC即可; (2)连接BC.利用(1)中的∠AED=∠FEC=∠ECF、圆周角定理求得BC=AB•cos∠ABC=AB•cos∠ECF=10×=4;然后在直角三角形ABC中利用勾股定理求得AC的长度即可. (1)证明:连接OC. ∵FC=FE(已知), ∴∠FCE=∠FEC(等边对等角); 又∵∠AED=∠FEC(对顶角相等), ∴∠FCE=∠AED(等量代换); ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA(等边对等角); ∴∠FCE+∠OCA=∠AED+∠OAC; ∵DF⊥AB, ∴∠ADE=90°, ∴∠FCE+∠OCA=90°,即FC⊥OC, ∴FC是⊙O的切线; (2)【解析】 连接BC. ∵AB是⊙O的直径,⊙O的半径为5, ∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角),AB=2OA=10, ∴∠A+∠ABC=90°. ∵DF⊥AB, ∴∠A+∠AED=90°, ∴∠A+∠ABC=∠A+∠AED,即∠ABC=∠AED; 由(1)知,∠AED=∠FEC=∠ECF, ∴BC=AB•cos∠ABC=AB•cos∠ECF=10×=4, ∴AC===2.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
学校举办“大爱镇江”征文活动,小明为此次活动设计了一个以三座山为背景的图标(如图),现用红、黄两种颜色对图标中的A、B、C三块三角形区域分别涂色,一块区域只涂一种颜色.
(1)请用树状图列出所有涂色的可能结果;
(2)求这三块三角形区域中所涂颜色是“两块黄色、一块红色”的概率.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.

manfen5.com 满分网 查看答案
某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.
manfen5.com 满分网
(1)将条形统计图补充完整;
(2)本次抽样调查的样本容量是______
(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.
查看答案
(1)解方程:manfen5.com 满分网
(2)解不等式组:manfen5.com 满分网
查看答案
(1)计算:manfen5.com 满分网-4sin45°+(-2012)
(2)化简:manfen5.com 满分网÷(x+1).
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.