某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):
求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围;
(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?
考点分析:
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如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
(1)用签字笔画AD∥BC(D为格点),连接CD.
(2)线段AB的长为______
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(1)先化简,再求值:
,其中
.
(2)解方程组:
.
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如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA
1B
1C的对角线A
1C和OB
1交于点M
1;以M
1A
1为对角线作第二个正方形A
2A
1B
2M
1,对角线A
1M
1和A
2B
2交于点M
2;以M
2A
1为对角线作第三个正方形A
3A
1B
3M
2,对角线A
1M
2和A
3B
3交于点M
3;…,依此类推,这样作的第n个正方形对角线交点M
n的坐标为
.
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已知反比例函数
,且k>0,它的图象经过A(-2,m)和B(1,n)两点.则m与n的大小关系是
.
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如图,已知,在△ABC和△DCB中,AC=DB,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加一个条件是
.
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