满分5 >
初中数学试题 >
如图,从边长为40cm、宽为30cm的矩形钢板的左上角截取一块长为20cm,宽为...
如图,从边长为40cm、宽为30cm的矩形钢板的左上角截取一块长为20cm,宽为10cm的矩形后,剩下的一块下脚料,工人师傅要将它作适当地切割,重新拼接后焊成一个面积与原下脚料的面积相等,接缝尽可能的正方形工件.
(1)剩下一块脚料的面积是
.
(2)请根据上述要求,设计出将这块下脚料适当分割成三块或三块以上的两种不同的拼接方案(在图2和图3中分别画出切割后所沿虚线,以及拼接后所得到的正方形,保留拼接的痕迹)
考点分析:
相关试题推荐
长、宽分别为a,b的矩形硬纸片拼成的一个“带孔”正方形如图所示.利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式
.
查看答案
已知关于x的函数同时满足下列三个条件:
①函数的图象不经过第二象限;
②当x<2时,对应的函数值y<0;
③当<2时,函数值y随x的增大而增大.
你认为符合要求的函数的解析式是:
(写一个即可)
查看答案
如图,在△ABC中,D,E,F,分别时AB,BC,AC,的中点,若平移△ADF平移,则图中能与它重合的三角形是
.(写出一个即可)
查看答案
如图,在▱ABCD中,点E在边BC上,BE:EC=1:2,连接AE交BD于点F,则△BFE的面积与△DFA的面积之比为
.
查看答案
如图是某班为贫困地区捐书情况的条形统计图,则这个班平均每名学生捐书
册.
查看答案