满分5 > 初中数学试题 >

如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的边BO在x轴正半轴上,边CO在y轴的正半...

如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的边BO在x轴正半轴上,边CO在y轴的正半轴上,且AB=2,OB=2manfen5.com 满分网,矩形ABOC绕点O逆时针旋转后得到矩形EFOD,且点A落在Y轴上的E点,点B的对应点为点F,点C的对应点为点D.
(1)求F,E,D三点的坐标;
(2)若抛物线y=ax2+bx+c经过点F,E,D,求此抛物线的解析式;
(3)在X轴上方的抛物线上求点Q的坐标,使得△QOB的面积等于矩形ABOC的面积.

manfen5.com 满分网
(1)连接AO,过D点作DH⊥x轴于H,过F作FG⊥x轴于G,由AB=2,OB=2,利用勾股定理可求出OA的长,根据旋转的性质可求出E点的坐标;由锐角三角函数的定义可知∠AOB=30°,根据旋转的性质可判断出△AOB≌△EOF,进而求出F的坐标,同理可求出D点坐标. (2)根据抛物线y=ax2+bx+c经过点F,E,D,用待定系数法即可求出抛物线的解析式. (3)根据点Q在x轴的上方,可设三角形QOB的OB边上的高为h,根据三角形及矩形的面积公式可求出h的值,代入抛物线的解析式即可求出Q点的坐标. 【解析】 (1)连接AO ∵矩形ABOC,AB=2,OB=2, ∴AO=4, ∵矩形ABOC绕点O逆时针旋转后得到矩形EFOD, A落在y轴上的点E, ∴AO=EO=4∴E(0,4), 过D点作DH⊥x轴于H, ∵∠DHO=∠ABO=90°, ∵∠AOB=∠EOF,∠EOF+∠DOE=90°, ∴∠AOB+∠DOE=90°, ∵∠DOH+∠DOE=90°, ∴∠DOH=∠AOB, ∴△DHO∽△ABO, ∴== ∵AB=2,OB=2,DO=2,AO=4, ∴DH=1,OH= ∴D(-,1), 同理得∴F(,3). (2)∵抛物线y=ax2+bx+c经过点F,E,D, ∴C=4, ∴, 求得:a=-,b=,c=4, 所求抛物线为:y=-x2+x+4. (3)因为在x轴上方的抛物线上有点Q,使得三角形QOB的面积等于矩形BAOC的面积, 设三角形QOB的OB边上的高为h,则×2×h=2×2, 所以h=4, 因为点Q在x轴上方的抛物线上, 所以Q(x,4), ∴4=-x2+x+4,x1=0,x2=, 所以Q的坐标是(0,4)或(,4).
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
manfen5.com 满分网某仓库为了保持库内的湿度和温度,四周墙上均装有如图所示的自动通风设施.该设施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=1米;上部CDG是等边三角形,固定点E为AB的中点.△EMN是由电脑控制其形状变化的三角通风窗(阴影部分均不通风),MN是可以沿设施边框上下滑动且始终保持和AB平行的伸缩横杆.
(1)当MN和AB之间的距离为0.5米时,求此时△EMN的面积;
(2)设MN与AB之间的距离为x米,试将△EMN的面积S(平方米)表示成关于x的函数;
(3)请你探究△EMN的面积S(平方米)有无最大值?若有,请求出这个最大值;若没有,请说明理由.
查看答案
2011年3月14日两会中提出目前个人所得税起征点太低,有人士提出将起征点提高到3000元,全国人大代表、娃哈哈集团公司董事长宗庆后在对京华时报提出的:今年你打算关注哪些问题?回答中也谈到:我建议将个税起征点提高到5000元,3000元还不够.现在年轻人剩下的收入太少了,只有真正提高年轻人收入,国家才有持续的发展动力.从2008年3月份起,个税按2000元/月的起征标准算工资、薪金所得适用个人所得税九级超额累进税率表如下:
级数全月应纳税所得额(含税所得额)税率%
不超过500元5
超过500元至2000元10
超过2000元至5000元15
超过5000元至20000元20
李明的爸爸目前月收入是4400元,妈妈的月收入是2200元,他们各应缴纳个人所得税多少元?如果张叔叔每月要交200元的个人所得税,那么张叔叔的月收入是多少元?若起征点改为3000元,各级数征税同上,则李明一家实际月收入会比以前多多少?
查看答案
宽与长的比是manfen5.com 满分网的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.

manfen5.com 满分网 查看答案
自从北京获得2008年夏季奥运会申办权以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
manfen5.com 满分网
(1)求该班共有多少名学生?
(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数.
查看答案
如图,在4×3的网格上,由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案,请仿照此图案,在下列网格中分别设计出符合要求的图案(注:①不得与原图案相同;②黑、白方块的个数要相同).
manfen5.com 满分网
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.