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在某校校园文化建设活动中,小彬同学为班级设计了一个班徽,这个班徽图案由一对大小相...
在某校校园文化建设活动中,小彬同学为班级设计了一个班徽,这个班徽图案由一对大小相同的较大半圆挖去一对大小相同的较小半圆而得.如图,若它们的直径在同一直线上,较大半圆O
1的弦AB∥O
1O
2,且与较小半圆O
2相切,AB=4,则班徽图案的面积为( )
A.25π
B.16π
C.8π
D.4π
考点分析:
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A.M或O或N
B.E或O或C
C.E或O或N
D.M或O或C
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如图,在数轴上表示实数
的点可能是( )
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
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A.
B.
C.
D.
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如图所示的几何体的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
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A.
B.
C.
D.
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