满分5 > 初中数学试题 >

已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=x有两个实数根x1,x2,且满足x1>0...

已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=x有两个实数根x1,x2,且满足x1>0,x2-x1>1.
(1)试证明c>0;
(2)证明b2>2(b+2c);
(3)对于二次函数y=x2+bx+c,若自变量取值为x,其对应的函数值为y,则当0<x<x1时,试比较y与x1的大小.
(1)利用根与系数的关系,来可以求出c和两根之和、两根之积的关系式,然后利用已知条件就可以证明题目结论; (2)利用根与系数的关系得出x1+x2=-(b-1),x1•x2=c,把它们代入(x2-x1)2可得出b2-2b-4c+1,然后再利用(x2-x1)2>1求出b2-2b-4c>0即可证明; (3)本题主要用作差法来比较y与x1的大小,先把x,x1分别代入方程得出关于y,与x1的代数式,再用作差法比较大小. 【解析】 (1)将已知的一元二次方程化为一般形式即x2+(b-1)x+c=0, ∵x1,x2是该方程的两个实数根 ∴x1+x2=-(b-1),x1•x2=c, 而x1>0,x2>x1+1>0, ∴c>0; (2)(x2-x1)2=(x2+x1)2-4x1x2=(b-1)2-4c =b2-2b-4c+1, ∵x2-x1>1,∴(x2-x1)2>1, 于是b2-2b-4c+1>1,即b2-2b-4c>0, ∴b2>2(b+2c); (3)当0<x<x1时,有y>x1, ∵y=x2+bx+c,x12+bx1+c=x1, ∴y-x1=x2+bx+c-(x12+bx1+c)=(x-x1)(x+x1+b), ∵0<x<x1, ∴x-x1<0, 又∵x2-x1>1 ∴x2>x1+1,x1+x2>2x1+1, ∵x1+x2=-(b-1)∴-(b-1)>2x1+1, 于是2x1+b<0 ∵0<x<x1 ∴x+x1+b<0, 由于x-x1<0,x+x1+b<0, ∴(x-x1)(x+x1+b)>0,即y-x1>0, ∴当0<x<x1时,有y>x1.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在一次课题设计活动中,小明对修建一座87m长的水库大坝提出了以下方案;大坝的横截面为等腰梯形,如图,AD∥BC,坝高10m,迎水坡面AB的坡度manfen5.com 满分网,老师看后,从力学的角度对此方案提出了建议,小明决定在原方案的基础上,将迎水坡面AB的坡度进行修改,修改后的迎水坡面AE的坡度manfen5.com 满分网
(1)求原方案中此大坝迎水坡AB的长(结果保留根号);
(2)如果方案修改前后,修建大坝所需土石方总体积不变,在方案修改后,若坝顶沿EC方向拓宽2.7m,求坝底将会沿AD方向加宽多少米?

manfen5.com 满分网 查看答案
“十年树木,百年树人”,教师的素养关系到国家的未来.我市某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按2:3:5的比例折合纳入总分,最后,按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音乐教师,通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节,这6名选手的各项成绩见下表:
序号123456
笔试成绩669086646584
专业技能测试成绩959293808892
说课成绩857886889485
(1)笔试成绩的极差是多少?
(2)写出说课成绩的中位数、众数;
(3)已知序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,请你判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用?为什么?
查看答案
将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图①方式放置,固定三角板A′B′C,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图②所示的位置,AB与A′C交于点E,AC与A′B′交于点F,AB与A′B′相交于点O.
(1)求证:△BCE≌△B′CF;
(2)当旋转角等于30°时,AB与A′B′垂直吗?请说明理由.
manfen5.com 满分网
查看答案
若不等式组manfen5.com 满分网的整数解是关于x的方程2x-4=ax的解,求a的值.
查看答案
manfen5.com 满分网如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数manfen5.com 满分网经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4-2manfen5.com 满分网)的圆内切于△ABC,则k的值为    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.