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小明在拼图时,8个一样大小的长方形如图1那样,恰好可以拼成一个大的长方形.小红看...

小明在拼图时,8个一样大小的长方形如图1那样,恰好可以拼成一个大的长方形.小红看见了,说“我来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成如图2那样的正方形.咳,怎么中间还留下了一个洞,恰好是边长为3cm的小正方形!
请问:他们使用的小长方形的长和宽分别是多少cm?

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要求每个长方形的面积,就要先求出它们的长和宽,再利用面积公式计算.所以首先要设每个长方形的宽为xcm,长为ycm,根据题中的等量关系列方程求解. 方法一: 【解析】 设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,则 , 解得:, 经检验得出,符合题意, 答:小长方形的长、宽分别为15cm,9cm; 方法二: 【解析】 设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,则 , 整理得出: , 解得:,经检验,只有符合实际, 答:小长方形的长、宽分别为15cm,9cm.
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考点分析:
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青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注,某校为了了解初中毕业年级1000名学生的视力情况,从中抽查了一部分学生视力,通过数据处理,得到如下频率分布表:
分组频数频率
3.95~4.25 0.04 
 4.25~4.5512 0.12 
 4.55~4.8550 ______
 4.85~5.15______ ______
 5.15~5.450.04 
合计 ______ 1.00 
请你根据给出的图表回答:
(1)填写频率分布表中未完成部分的数据;
(2)在这个问题中,总体是______,样本容量是______
(3)请你用样本估计总体,可以得到哪些信息(写一条即可)______
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先化简再求值:manfen5.com 满分网,其中m=-2.
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操作:若将图1中的△C′DE绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度α,连接AD、BE,如图2或如图3;
思考:在图2和图3中,线段BE与AD之间的大小关系是   
猜想与发现:
根据上面的操作和思考过程,请你猜想当α为    度时,线段AD的长度最大,当α为某个角度时,线段AD的长度最小,最小是   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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