满分5 > 初中数学试题 >

在图形的全等变换中,有旋转变换,翻折(轴对称)变换和平移变换.一次数学活动课上,...

在图形的全等变换中,有旋转变换,翻折(轴对称)变换和平移变换.一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动.
(1)第一小组的同学发现,在如图1-1的矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,Rt△ADC可以由Rt△ABC经过一种变换得到,请你写出这种变换的过程______
manfen5.com 满分网
(2)第二小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作:对折、展平,得折痕EF(如图2-1);再沿GC折叠,使点B落在EF上的点B′处(如图2-2),这样能得到∠B′GC的大小,你知道∠B′GC的大小是多少吗?请写出求解过程.
(3)第三小组的同学,在一个矩形纸片上按照图3-1的方式剪下△ABC,其中BA=BC,将△ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换,每次均移动AC的长度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如图3-2.已知AH=AI,AC长为a,现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形,已知这个新三角形面积小于15manfen5.com 满分网,请你帮助该小组求出a可能的最大整数值.
manfen5.com 满分网
(4)探究活动结束后,老师给大家留下了一道探究题:
如图4-1,已知AA′=BB′=CC′=2,∠AOB′=∠BOC′=∠COA′=60°,请利用图形变换探究S△AOB′+S△BOC′+S△COA′manfen5.com 满分网的大小关系.
(1)根据矩形是中心对称图形,可以将Rt△ABC旋转180°得到Rt△ADC而得出结论; (2)连接BB',由题意得EF垂直平分BC,就有BB'=B'C,由翻折可得B'C=BC,从而△BB'C为等边三角形.就可以求出∠B'CB=60°; (3)分别取CE、EG、GI的中点P、Q、R,连接DP、FQ、HR、AD、AF、AH,由BA=BC,根据平移变换的性质,就有△CDE、△EFG和△GHI都是等腰三角形,就有DP⊥CE,FQ⊥EG,HR⊥GI,由勾股定理就可以求出HR2=a2,从而得出新三角形三边的值,从而得出结论; (4)将△BOC'沿BB'方向平移2个单位,所移成的三角形记为△B'PR,将△COA'沿A'A方向平移2个单位,所移成的三角形记为△AQR.由条件可以得出△AQR为等边三角形,由等边三角形的性质就可以求出△AQR的面积为,从而就可以得出结论. 【解析】 (1)将△ABC绕点O旋转180°后可得到△ADC; 故答案为:将△ABC绕点O旋转180°后可得到△ADC. (2)如图2-2-1,连接BB',由题意得EF垂直平分BC, ∴BB'=B'C,由翻折可得, ∴B'C=BC, ∴△BB'C为等边三角形. ∴∠B'CB=60°, ∴∠B'CG=30°, ∵∠GB′C=90°, ∴∠B'GC=60°; (3)如图3-1-1,分别取CE、EG、GI的中点P、Q、R,连接DP、FQ、HR、AD、AF、AH, ∵BA=BC,根据平移变换的性质, ∴△CDE、△EFG和△GHI都是等腰三角形, ∴DP⊥CE,FQ⊥EG,HR⊥GI,GR=EQ=CP=0.5a,DP=FQ=HR. ∵AC=a, ∴AI=4a. ∵AH=AI, ∴AH=4a,AR=3.5a. ∴AH2=16a2. 在Rt△AHR中,AH2=HR2+AR2, 16a2=HR2+a2, HR2=a2, ∴DP2=FQ2=HR2=a2, 在Rt△ADP和Rt△AFQ中,由勾股定理,得 AD2=AP2+DP2=6a2,AF2=AQ2+FQ2=10a2, ∴AH2=AD2+AF2, ∴新三角形为直角三角形, ∴新三角形三边长为4a、a、a. 其面积为:a×a=a2. ∵a2<15, ∴a2<15 ∴a的最大整数值为3. (4)如图4-1-1,将△BOC'沿BB'方向平移2个单位,所移成的三角形记为△B'PR, 将△COA'沿A'A方向平移2个单位,所移成的三角形记为△AQS.连接PQ, ∵QR+PR=OC+OC', ∴Q、R、P三点共线. ∵OQ=OA+AQ=OA+OA'=AA'=2,OP=OB'+B'P=OB'+OB=BB'=2.且∠QOP=60°, ∴△OPQ为等边三角形. ∴PQ=OQ=OP=2. ∵RP=OC′,QS=OC, ∴RP+QS=OC′+OC=CC′=2=PQ, ∴R、S重合. ∴S△QOP=, ∵S△AOB+S△BOC+S△COA=S△AOB+S△B'PR+S△PQA<S△OPQ, ∴S△AOB+S△BOC+S△COA<.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(1)在学习《二次函数的图象和性质》时,我们从“数”和“形”两个方面对二次函数y=x2和y=(x+3)2进行了研究,现在让我们重温这一过程.
①填表(表中阴影部分不需填空):
x-6-5-4-3-2-1123
y=x2
y=(x+3)2
②从对应点的位置看,函数y=x2的图象与函数y=(x+3)2的图象的位置有什么关系?
(2)借鉴(1)中研究的经验,解决问题:
①把函数y=2x的图象向______(填“左”或“右”)平移______个单位长度可以得到函数y=2x+6的图象.
②直接写出函数y=manfen5.com 满分网(k、m是常数,k≠0,m>0)的两条不同类型的性质.
查看答案
周六上午8:O0小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回.同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇.接到小明后保持车速不变,立即按原路返回.设小明离开家的时间为x小时,小明离家的路程y(干米)与x(小时)之间的函数图象如图所示,
(1)小明去基地乘车的平均速度是______千米/小时,爸爸开车的平均速度应是______千米/小时;
(2)求线段CD所表示的函数关系式;
(3)问小明能否在12:0 0前回到家?若能,请说明理由;若不能,请算出12:00时他离家的路程.

manfen5.com 满分网 查看答案
《中华人民共和国道路交通管理条理》规定:“小汽车在城市街道公路上的行驶速度不得超过70km/h(即19.44m/s)”.如图所示,已知测速站M到街道公路l的距离为90m,一辆小汽车在街道公路l上由东向西行驶,测得此车从点A行驶到点B所用的时间为6s,并测得A在M的北偏西27°方向上,B在M的北偏西60°方向上.求出此车从A到B的平均速度,并判断此车是否超过限速.
(参考数据:manfen5.com 满分网≈1.73,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.50)

manfen5.com 满分网 查看答案
某班将开展“阳光体育”活动,班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品.小明买了5个毽子和8根跳绳,毽子每个2元,共花了34元.买回后班长觉得用品不够,还需再次购买,下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境,请根据所给的信息,解决问题:
(1)试计算每根跳绳多少元?
(2)试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件?
(3)请你解释:为什么不可能找回33元?
manfen5.com 满分网
查看答案
经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车经过这个十字路口.
(1)试用树状图或列表法中的一种列举出这辆汽车行驶方向所有可能的结果;
(2)求至少有一辆汽车向左转的概率.
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.