如图,把三张完全相同的纸片分别画上正方形和正三角形,做拼图游戏:两张三角形的纸片拼成菱形,一张三角形纸片和一张正方形纸片拼成房子.将这三张纸片放在盒子里搅匀任取两张
(1)用树状图或列表法计算它们能拼成房子的概率;
(2)有人用一个骰子及规定:“这个骰子中点数为1、2的面表示正方形纸片,点数为3、4、5、6的面表示两张三角形纸片,连续抛这个骰子两次表示任取两张纸片.”进行上述拼图游戏的模拟试验,估计它们能拼成房子的概率.你认为正确吗,请说明理由.
考点分析:
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画出等边三角形BAC绕点B顺时针旋转90°后的图形(△BA′C′),并连接AC′、CA′.
(1)直接写出∠ABC′、∠CAC′、∠A′CB、∠CA′B的度数;
(2)利用结论(1)判断四边形CAC′A′的形状,并进行证明.
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某城市规定,轮椅行走斜坡的倾斜角不得超过9°.该城市湖滨公园入门处的台阶边有一个斜坡,经测量得到它的铅垂高度是0.5m,坡面的水平长度是1.2m.请问该公园入门处的斜坡是否适合轮椅行走,请说明理由;若不适合轮椅行走,重新修建的坡面起点离原坡面起点至少多长?(精确到0.1m)
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中华人民共和国从1953年到2000年共进行了5次人口普查,根据第二~第五次人口普查的结果制作了每10万人受教育程度的人数统计表如下:每10万人中受教育程度的人数统计表
人数 受教育程度 普查 | 大学 | 高中 | 初中 | 小学 | 其他 |
第二次(1964年) | 416 | 1319 | 4680 | 28330 | 65255 |
第三次(1982年) | 615 | 6779 | 17892 | 35237 | 39477 |
第四次(1990年) | 1422 | 8039 | 23344 | 37057 | 30138 |
第五次(2000年) | 3611 | 11146 | (33961) | 35701 | 15581 |
(1)上表中加括号的数字“33961”表示什么含义?
(2)用折线统计图表示第二~第五次人口普查每10万人中具有大学文化程度的人数比例.
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