无论多么大的困难除以13亿,都将是一个很小的困难”,在国家某地区灾难发生后,某中学全体学生积极参加了“同心协力,奉献爱心”活动.九年级八班共捐款900元,两位同学根据本班捐款情况绘制了两幅不完整的统计网,如网所示.(注:每组含最小值,不含最大值)
请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)该班人数是多少?
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中a,b的值;
(3)该校共有1200名学生,请你估计该校学生捐款的总金额大约是多少元?
考点分析:
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已知命题:“如图,点B、F、C、E在同一条直线上,则AB∥DE.”判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,在不添加其他辅助线的情况下,请添加一个适当的条件使它成为真命题,并加以证明.
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先化简
,化简后请你为a任选一个适当的数代入求值.
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如图,矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,EC=2cm,AD上有一点P,PA=6cm,过点P作PF⊥AD交BC于点F,将纸片折叠,使P与E重合,折痕交PF于Q,则线段PQ的长是
cm.
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A(x
1,y
1)、B(x
2,y
2)是一次函数y=kx+2(k<0)图象上不同的两点,则(x
1-x
2)(y
1-y
2)
(填“>”或“<”)
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