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王老师将本班的“校园安全知识竞赛”成绩(成绩用s表示,满分为100分)分为5组,...

王老师将本班的“校园安全知识竞赛”成绩(成绩用s表示,满分为100分)分为5组,第1组:50≤x<60,第2组:60≤x<70,…,第5组:90≤x<100.并绘制了如图所示的频率分布表和频数分布直方图(不完整).
(1)请补全频率分布表和频数分布直方图;
(2)王老师从第1组和第5组的学生中,随机抽取两名学生进行谈话,求第1组至少有一名学生被抽到的概率;
(3)设从第1组和第5组中随机抽到的两名学生的成绩分别为m、n,求事件“|m-n|≤10”的概率.
分组编号成绩频数频率
第1组50≤s<600.04 
第2组60≤s<7080.16
第3组70≤s<800.4 
第4组80≤s<90170.34
第5组90≤s≤10030.06
合计  1


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(1)根据第2组的频数与频率列式求出学生总人数,然后求出相应的频数与即可,再根据频率之和等于1解答,然后补全统计图; (2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解; (3)根据组距,只有被抽到的两人都是同一组方可满足|m-n|≤10,然后根据概率公式列式计算即可得解. 【解析】 (1)学生总人数为:8÷0.16=50, 第1组频数:50×0.04=2, 第3组频数:50×0.4=20, 频数之和为50,频率之和为1; 补全频数分布直方图如图所示, 频率分布表中需补(从上到下2,20,50); (2)根据题意画出树状图如下: 第1组共2人,将其分别记为a1,a2;第5组共3人,将其分别记为b1,b2,b3; 一共有20种情况,第1组至少有一名学生被抽到的情况有14种, 故第1组至少有一名学生被抽到的概率为P==; (3)若被抽到的2名学生均来自第1组,其最低分为50,最高分不足60,这样|m-n|≤10,符合题意; 若抽到的2名学生均来自第5组,其最低分为90,最高分不超过100,这样|m-n|≤10,符合题意; 若抽到的2名学生一名来自第1组,另一名来自第5组,这样30<|m-n|≤50,不符合题意, 由此,被抽到的2名学生来自于同一组, 故,事件“|m-n|≤10”的概率为P==.
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考点分析:
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