市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级 | 非常了解 | 比较了解 | 基本了解 | 不太了解 |
频数 | 40 | 120 | 36 | 4 |
频率 | 0.2 | m | 0.18 | 0.02 |
(1)本次问卷调查取样的样本容量为______,表中的m值为______;
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图;
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?
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考点分析:
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在不透明的口袋中,有四只形状、大小、质地完全相同的小球,四只小球上分别标有数字
,2,4,-
、小明先从盒子里随机取出一只小球(不放回),记下数字作为平面直角坐标系内点的横坐标;再由小华随机取出一只小球,记下数字作为平面直角坐标系内点的纵坐标.
(1)用列表法或画树状图,表示所有这些点的坐标;
(2)小刚为小明、小华两人设计了一个游戏:当上述(1)中的点在正比例函数y=x图象上方时小明获胜,否则小华获胜、你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
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两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么?
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先化简,再求值:(4+m)(4-m)+m(m-8)-12,其中m=
.
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计算:|-1|+
+(-3.14)
-(
)
-1.
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已知△ABC中,∠A=α.在图(1)中∠B、∠C的角平分线交于点O
1,则可计算得∠BO
1C=90°+
;在图(2)中,设∠B、∠C的两条三等分角线分别对应交于O
1、O
2,则∠BO
2C=
;请你猜想,当∠B、∠C同时n等分时,(n-1)条等分角线分别对应交于O
1、O
2,…,O
n-1,如图(3),则∠BO
n-1C=
(用含n和α的代数式表示).
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