如图,已知△ABC,以BC为直径,O为圆心的半圆交AC于点F,点E为弧CF的中点,连接BE交AC于点M,AD为△ABC的角平分线,且AD⊥BE,垂足为点H.
(1)判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=3,BC=4,求BE的长.
考点分析:
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某社区要调查社区居民双休日的学习状况,采用下列调查方式:
①从一幢高层住宅楼中选取200名居民;
②从不同住宅楼中随机选取200名居民;
③选取社区内200名在校学生.
(1)上述调查方式最合理的是______;
(2)将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图(如图1)和频数分布直方图(如图2),在这个调查中,200名居民双休日在家学习的有______人;
(3)请估计该社区2 000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数.
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如图,BC为⊙O的直径,A是⊙O上一点,AD⊥BC于点D,直径BC=10,CD=2.
(1)求证:△ABD∽△CAD;
(2)求AD的值.
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如图,在直角坐标系中,O为坐标原点.已知反比例函数y=
(k>0)的图象经过点A(2,m),过点A作AB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为
.
(1)求k和m的值;
(2)点C(x,y)在反比例函数y=
的图象上,求当1≤x≤3时函数值y的取值范围;
(3)过原点O的直线l与反比例函数y=
的图象交于P、Q两点,试根据图象直接写出线段PQ长度的最小值.
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如图方格纸中的每个小正方形的边长均为1,△ABC各顶点与方格纸中的小正方形顶点重合.
(1)请求出AC的长和△ABC的面积.
(2)请画出一个与△ABC相似的△DEF,且满足△DEF的面积是△ABC的面积的2倍.(△DEF各顶点与方格纸中的小正方形顶点重合)
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