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小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下...
小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合小明行驶情况的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
考点分析:
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如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )
A.
cm
B.4cm
C.
cm
D.
cm
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若0<x<1,则x
-1、x、x
2的大小关系是( )
A.x
-1<x<x
2B.x<x
2<x
-1C.x
2<x<x
-1D.x
2<x
-1<
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的长为( )
A.π
B.2π
C.3π
D.5π
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关于x的一元二次方程x
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B.8
C.4±2
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2的△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为( )
A.24cm
2B.36cm
2C.48cm
2D.无法确定
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