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西宁市教育局自实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高.张老师为...

西宁市教育局自实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
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(1)本次调查中,张老师一共调查了______名同学;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法列出所有等可能的结果,并求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
(1)根据A组总人数与所占的百分比进行计算即可得解; (2)求出C组的总人数,然后减去男生人数即可得到女生人数,求出D组人数所占的百分比,再求出D组的总人数,然后减去女生人数得到男生人数,最后补全统计图即可; (3)画出树状图,根据概率公式求解即可. 【解析】 (1)(1+2)÷15%=20人; (2)C组人数为:20×25%=5人, 所以,女生人数为5-3=2人, D组人数为:20×(1-15%-50%-25%)=20×10%=2人, 所以,男生人数为2-1=1人, 补全统计图如图; (3)画树状图如图: 所有等可能结果:男男、男女、女男、女女、女男、女女, P(一男一女)==.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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