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某学校的校门是伸缩门(如图1),伸缩门中的每一行菱形有20个,每个菱形边长为30...

某学校的校门是伸缩门(如图1),伸缩门中的每一行菱形有20个,每个菱形边长为30厘米.校门关闭时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);校门打开时,每个菱形的锐角度数从60°缩小为10°(如图3).问:校门打开了多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin5°≈0.0872,cos5°≈0.9962,sin10°≈0.1736,cos10°≈0.9848).
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先求出校门关闭时,20个菱形的宽即大门的宽;再求出校门打开时,20个菱形的宽即伸缩门的宽;然后将它们相减即可. 【解析】 如图,校门关闭时,取其中一个菱形ABCD. 根据题意,得∠BAD=60°,AB=0.3米. ∵在菱形ABCD中,AB=AD, ∴△BAD是等边三角形, ∴BD=AB=0.3米, ∴大门的宽是:0.3×20≈6(米); 校门打开时,取其中一个菱形A1B1C1D1. 根据题意,得∠B1A1D1=10°,A1B1=0.3米. ∵在菱形A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,∠B1A1O1=5°, ∴在Rt△A1B1O1中, B1O1=sin∠B1A1O1•A1B1=sin5°×0.3=0.02616(米), ∴B1D1=2B1O1=0.05232米, ∴伸缩门的宽是:0.05232×20=1.0464米; ∴校门打开的宽度为:6-1.0464=4.9536≈5(米). 故校门打开了5米.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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