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在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量其中四边形的三个角都为直角
考点分析:
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如图,量角器外缘上有A,B两点,它们所表示的读数分别是80°、50°,则∠ACB应为( )
A.25°
B.15°
C.30°
D.50°
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将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
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如图所示的是零件三通的立体图,则这个几何体的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
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下列运算正确的是( )
A.-2(a+b)=-2a-b
B.-2(a+b)=-2a+b
C.-2(a+b)=-2a-2b
D.-2(a+b)=-2a+2b
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PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )
A.0.25×10
-5B.0.25×10
-6C.2.5×10
-5D.2.5×10
-6
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