如图,△ABC中,∠ABC=Rt∠,AB=BC,点M是BC边上任意一点,点D是AB的延长线上一点,且BM=BD;又点E、F分别是CD、AM边上的中点,连接FE、EB.
(1)求证:△AMB≌△CDB;
(2)点M在BC边上移动时,试问∠BEF的度数是否会发生变化?若不变,请求出∠BEF的度数;若变化,请说明理由;
(3)若
,且设∠MAB=α,试求cosα的值.
考点分析:
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某校组织学生到外地进行社会实践活动,共有680名学生参加,并携带300件行李.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共20辆.经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
(1)如何安排甲、乙两种汽车可一次性地将学生和行李全部运走?有哪几种方案?
(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.
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已知点A(1,0)、B(0,-1)、C(-1,2)、D(2,-1)、E(4,2),且抛物线y=a(x-1)
2+k(a>0)经过其中三点.
(l)求证:C、E两点不可能同时在抛物线y=a(x-1)
2+k(a>0)上;
(2)试问点A在抛物线y=a(x-1)
2+k(a>0)上吗?说明理由;
(3)直接写出抛物线可能经过的三点.
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为了了解某区2012年初中毕业生的实验考查成绩等级的分布情况,随机抽取了该区若干名学生的实验考查成绩进行统计分析,并根据抽取的成绩绘制了如下的统计图表:
成绩等级 | A | B | C | D |
人数 | 60 | x | y | 10 |
百分比 | 30% | 50% | 15% | m |
请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求出本次抽查的学生人数和表中x,y和m所表示的值;
(2)请补全条形统计图;
(3)根据抽样调查结果,请你估计2012年该区14000名初中毕业生实验考查成绩为D类的学生人数.
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如图△ABC.
(1)作∠ABC的平分线交AC于点D,作BD的中垂线分别交AB、BC于点E、F(要求尺规作图,不写作法,保留画图痕迹);
(2)试说明线段DE与BF的位置关系.
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如图,从顶点A出发,沿着边长为1的正方形的四个顶点依次跳舞,舞步长为1.第一次顺时针移动1步,第二次逆时针移动2步,第三次顺时针移动3步,…以此类推.
(1)移动4次后到达何处?(直接写出答案)
(2)移动2012次后到达何处?
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