满分5 > 初中数学试题 >

如图,点B在线段AC上,点D,E在AC同侧,∠A=∠C=90°,BD⊥BE,AD...

如图,点B在线段AC上,点D,E在AC同侧,∠A=∠C=90°,BD⊥BE,AD=BC.
(1)求证:AC=AD+CE;
(2)若AD=3,CE=5,点P为线段AB上的动点,连接DP,作PQ⊥DP,交直线BE于点Q;
(i)当点P与A,B两点不重合时,求manfen5.com 满分网的值;
(ii)当点P从A点运动到AC的中点时,求线段DQ的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程)

manfen5.com 满分网
(1)根据同角的余角相等求出∠1=∠E,再利用“角角边”证明△ABD和△CEB全等,根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后根据AC=AB+BC整理即可得证; (2)(i)过点Q作QF⊥BC于F,根据△BFQ和△BCE相似可得=,然后求出QF=BF,再根据△ADP和△FPQ相似可得=,然后整理得到(AP-BF)(5-AP)=0,从而求出AP=BF,最后利用相似三角形对应边成比例可得=,从而得解; (ii)判断出DQ的中点的路径为△BDQ的中位线MN.求出QF、BF的长度,利用勾股定理求出BQ的长度,再根据中位线性质求出MN的长度,即所求之路径长. (1)证明:∵BD⊥BE, ∴∠1+∠2=180°-90°=90°, ∵∠C=90°, ∴∠2+∠E=180°-90°=90°, ∴∠1=∠E, ∵在△ABD和△CEB中, , ∴△ABD≌△CEB(AAS), ∴AB=CE, ∴AC=AB+BC=AD+CE; (2)(i)如图,过点Q作QF⊥BC于F, 则△BFQ∽△BCE, ∴=, 即=, ∴QF=BF, ∵DP⊥PQ, ∴∠ADP+∠FPQ=180°-90°=90°, ∵∠FPQ+∠PQF=180°-90°=90°, ∴∠ADP=∠FPQ, 又∵∠A=∠PFQ=90°, ∴△ADP∽△FPQ, ∴=, 即=, ∴5AP-AP2+AP•BF=3•BF, 整理得,(AP-BF)(AP-5)=0, ∵点P与A,B两点不重合, ∴AP≠5, ∴AP=BF, 由△ADP∽△FPQ得,=, ∴=; (ii)线段DQ的中点所经过的路径(线段)就是△BDQ的中位线MN. 由(2)(i)可知,QF=AP. 当点P运动至AC中点时,AP=4,∴QF=. ∴BF=QF×=4. 在Rt△BFQ中,根据勾股定理得:BQ===. ∴MN=BQ=. ∴线段DQ的中点所经过的路径(线段)长为.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
manfen5.com 满分网如图,一次函数y1=x+1的图象与反比例函数manfen5.com 满分网(k为常数,且k≠0)的图象都经过点
A(m,2)
(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;
(2)结合图象直接比较:当x>0时,y1和y2的大小.
查看答案
“中国梦”关乎每个人的幸福生活,为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:
等级成绩(用s表示)频数频率
A90≤s≤100x0.08
B80≤s<9035y
Cs<80110.22
合 计501
请根据上表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中的x的值为______,y的值为______
(2)将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A1,A2,A3,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率.
查看答案
如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°
(1)画出旋转之后的△AB′C′;
(2)求线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积.

manfen5.com 满分网 查看答案
化简manfen5.com 满分网
查看答案
(1)计算:manfen5.com 满分网
(2)解方程组:manfen5.com 满分网
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.