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如图,AB经过⊙O的圆心,弦DF⊥AB于E,BF切⊙O于F,⊙O的半径为2. (...

如图,AB经过⊙O的圆心,弦DF⊥AB于E,BF切⊙O于F,⊙O的半径为2.
(1)求证:BD与⊙O相切;
(2)若∠ABD=∠DFC,求DF的长.

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(1)连接OD,OF,根据BF切⊙O于点F,得出∠OFB=90°,再根据弦DF⊥AB于E,且AB经过圆心O,得出∠1=∠BFD,最后根据OD=OF,∠3=∠4,得出∠ODB=∠OFB=90°即可; (2)根据(1)得∠3=∠5,根据∠2=∠5,得出∠2=∠3,再根据∠6=2∠2,得出∠6=2∠3,再根据∠6+∠3=90°,求出∠3的度数,最后根据⊙O的半径为2,即可求出DF的长. (1)证明:连接OD,OF. ∵BF切⊙O于点F, ∴∠OFB=90°, ∵弦DF⊥AB于E,且AB经过圆心O, ∴DE=EF, ∴BD=BF. ∴∠1=∠BFD. ∵OD=OF, ∴∠3=∠4, ∴∠ODB=∠OFB=90°, ∴BD与⊙O相切; (2)【解析】 由(1)可知∠3=∠5, ∵∠2=∠5, ∴∠2=∠3. 又∵∠6=2∠2, ∴∠6=2∠3. ∵∠6+∠3=90°, ∴3∠3=90°. ∴∠3=30°, ∵OD=2, ∴DE=, ∴DF=2.
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考点分析:
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立定跳远成绩(分)学生人数(人)
10m
916
84
7n
6 
52
合计 
(1)依据图表信息,可知此次调查的样本容量为______
(2)在扇形统计图(如图)中表示立定跳远成绩为8分的扇形圆心角的度数为______°(精确到1°);
(3)已知测试成绩为10分的学生比成绩为7分的学生多10人,求m和n的值.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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