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如图,AB为⊙O直径,过弦AC的点C作CF⊥AB于点D,交AE所在直线于点F. ...

如图,AB为⊙O直径,过弦AC的点C作CF⊥AB于点D,交AE所在直线于点F.
(1)求证:AC2=AE•AF;
(2)当弦AC绕点A沿顺时针旋转(C、F不与A、B、E重合)时,请画出满足题意的其它的全部图形;
(3)猜想每个图形是否还有(1)中的结论,并就其中的一个图形证明你的猜想.

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(1)连接CE、延长CF与圆交于H点,由题意可知,可得∠ACH=∠E,推出△ACF∽△AEC,即可推出结论; (2)根据题意画出图形; (3)每个图形都有(1)中的结论,如图一,根据题意可知,可得∠ACF=∠AEC,推出△ACF≌△AEC,即可得结论. 证明:(1)连接CE、延长CF与圆交于H点, ∵AB为⊙O直径,CF⊥AB, ∴, ∴∠ACH=∠E, ∴△ACF∽△AEC, ∴AC2=AE•AF; (2)图一: 图二: (3)每个图形都有(1)中的结论如图一, 【解析】 连接CE, ∵AB为⊙O直径,CF⊥AB, ∴, ∴∠ACF=∠AEC, ∴△ACF∽△AEC, ∴AC2=AE•AF.
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考点分析:
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为了解中学生的体能情况,某校随机抽取了部分学生进行一分钟跳绳次数测试.某同学将所得的数据进行整理,列出下表
(未完成):
(1)求出上表中m,n的值;
(2)一分钟跳绳次数小于100的学生人数占被测试学生总数的百分之几?
(3)这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个范围内并说明理由.
分组(跳绳次数x)频数(学生人数)频  率
60≤x<802
80≤x<1000.1
100≤x<120170.34
120≤x<1400.3
140≤x<16080.16
160≤x<1803n
合计m

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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