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满分5
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初中数学试题
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如图所示,在直线l上依次摆放着七个正方形,已知S1=1,S2=2,S3=3,S4...
如图所示,在直线l上依次摆放着七个正方形,已知S
1
=1,S
2
=2,S
3
=3,S
4
=4,另外三个正方形的边长分别为a,b,c.
(1)图中Rt△ABC与
全等,所以DE=
,a=
=
.
(2)用上述(1)中思路求b、c的值.(提示:△ABC与△BDE的斜边相等,并且有一个角是直角,只需设一个锐角相等即可)
.
由S1=1,S2=2,可得AC=1,a=.同理可求b、c的值. 【解析】 (1)∵七个正方形, ∴AB=BD. ∠DBE=∠BAC, ∠BDE=∠ABC, ∴△ABC≌△BDE. ∴DE=BC. ∵S1=1,∴AC=1. ∵S2=2,∴a=; (2)∵七个正方形, ∴AB=BD. ∠DBE=∠BAC, ∠BDE=∠ABC, ∴△ABC≌△BDE. ∴DE=BC. ∵S1=1,∴AC=1. ∵S2=2,a= ∴b2=S2+S3, ∵S3=3, ∴b=. 同理c=.
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考点分析:
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(1)若3≤x≤4,则|x-4|-
=
(2)当-3<a<5时,化简
=
.
(3)已知ABC的三边长分别为a、b、c,则
=
.
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请你观察思考下列计算过程:∵11
2
=121,∴
=11;
同样:∵111
2
=12321,∴
=111;…
由此猜想
=
.
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若a<0<b,则
=
.
查看答案
若式子
+
有意义,则
=
.
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已知
,那么a
2006
+b
2006
=
.
查看答案
试题属性
题型:填空题
难度:中等
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