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如图，是一束太阳光线从教室窗户射入的示意图，光线与地面所成的∠AMC=30°，在...
如图，是一束太阳光线从教室窗户射入的示意图，光线与地面所成的∠AMC=30°，在教室地面上的影长
米，若窗户的下檐到教室地面的距离BC=1，则窗户的上檐到教室地面的距离AC为（ ）
A．
米
B．3米
C．3.2米
D．
米
考点分析：
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如图，有两块全等的含30°角的三角板拼成形状不同的平行四边形，最多可以拼成（ ）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
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下列命题是真命题的是（ ）
A．若a＞b，则a
2＞b
2B．若|x|=|y|，则x=y
C．若a＞|b|，则a
2＞b
2D．若a＜1，则
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张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表：
| n | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
| a | 22-1 | 32-1 | 42-1 | 52-1 | … |
| b | 4 | 6 | 8 | 10 | … |
| c | 22+1 | 32+1 | 42+1 | 52+1 | … |
（1）请你分别观察a，b，c与n之间的关系，并用含自然数n（n＞1）的代数式表示：
a=______，b=______，c=______；
（2）猜想：以a，b，c为边的三角形是否为直角三角形并证明你的猜想．
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